幼兒早期教育我們要感性溝通理性思考，孩子在幼兒時期需要逐步完善自己的認知思維。因此我們要去思考給孩子提供早教是為了讓他能夠學習知識還是幫助他在建立認知度上做出的正確的引導，更多是提供思路而不是注重結果。以培養孩子自信心為主不過分約束孩子的行為和想法。在提升認知思維中學習語言無異是最好的選擇，在幼兒早期教育可以給孩子進行日語歌曲和日語視頻的播放讓通過孩子好奇心引起孩子的興趣和關注，逐步通過音頻視頻的方式潛移默化教育孩子。與其猶豫選擇哪家機構，不如先試聽一下友達日語老師網的免費課程：免費領取1對1日語課程

幼兒日語學習的最佳時期是 10歲以前。幼兒日語學習要以興趣為主，給孩子創造一個日語學習氛圍很關鍵。在家可以多跟孩子一起學習日語，給孩子每天讀日語的故事書，多放放日語兒歌，給幼兒買一些互動類的玩具，可以讓學員更樂意去接觸日語。3歲開始，給幼兒找個合適的老師課程，讓孩子更系統的去學習日語的發音，不要到時候發音不準，再更改。孩子學習日文和學習中文一樣，從聽說到讀寫，不要以數量要求學員，那樣對孩子的日語學習百害而無一利。

學員日語培訓，會根據孩子的年齡和基礎來進行教學，看一下孩子適合從哪個階段學起，這樣培訓才有效果。根據孩子情況來進行規劃，有效提高孩子的日語綜合能力。