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學習中，N4聽力考試中常用的一些小竅門
大家都知道，e69da5e887aa62616964757a686964616f31333433616232對于考試當中的聽力無論是日語還是別的外語，很多時候跟我們日常交流的感覺會有所不同。比如如果你用動漫來練習聽力，則動漫里的一些夸張色彩的表達可能生活中很少用的到，或者是有些表達生活中男女有別，可能動漫里特殊情況下女生會說但實際上在生活中，如果女孩的表達不夠得體的話會引來別人的笑話。當然，隨著社會的進步現在一些不拘小節的區別在生活中已經不在細分只能男生用或者只能女生用。考試的時候還是要多少了解一些“點”，也就是我們常說的關鍵詞。趕快來學習一下N4能力考聽力的一些關鍵詞。
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（7）「これはいいです。」是一種拒絕表現。
「これでいいです。」是消極的選擇態度（沒有我想要的了，這個也湊合吧）。「これがいいです。」是積極的選擇態度（正是我想要的，就要這個）。「いいです」可以表示Yes也可以表示No、到底是哪一種意思比較難判斷。重點是「いいです」前的助詞。
實際上、「これはいいです」有「とてもいい（非常好）」和「いらない（我不要了）」2種意思。但是，聽力考試中經常出現的是「いらない（我不要了）」這一種。
（8）對于說到一半的話和省略的表達，要充分理解未說出來的部分。
對話并不一定總是完整的，時常也會出現省略的部分。省略的部分是因為意思已經明了，不特地說也可以。所以，仔細聽這類表現前面的話，就可以弄清楚省略部分的意思。通過大量聽力試題的練習，漸漸就會掌握訣竅哦。
（9）新聞聽力中，首先播報的是該新聞的主題，然后再播報詳細狀況。所以，對于問新聞主旨的聽力試題，開頭部分最重要。
聽力考試中，時常會出現聽一段新聞然后選擇該新聞標題的聽力題。這時，如果根據新聞內容自己概括并選擇答案的話，極有可能選錯。新聞往往在一開始就播報了主題。這一點不錯過的話，就可以選出正確答案。
（10）是「地図（ちず）」還是「チーズ」，是「1」還是「8」，諸如特殊節拍、清音濁音、讀音類似的數字等的區分，重點不僅在于精讀還要精聽。

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很多人都是自學日語，如果您打算開始學習日語，但幾乎還沒什么基礎的朋友，那您如果有興趣可以看看這篇文章。
首先是明確自己學習日語的目的，哪怕只是為了興趣也沒關系，并制定自己的階段計劃，比如大約學半年去考4級，學1年考3級，學兩年后考2級，有目標方向才能有動力，以后學習中請經常提醒自己的目標尚未實現，仍需努力。

第二是選擇教材，一般可以選擇“標準日本語”，該教材的特點是難度適中，適合自學，并有配套自學輔導教材，還有配套vcd教材。或者也可以選擇“新編日語”，這套教材難度稍大，知識比較系統，動詞均注明自他性，日后不會混淆。不過我還是比較傾向于選擇前者，畢竟我本人就是學的就是這套教材。去買齊標準日本語初級上下冊，最好也順帶買上大連出版社的標準日本語自學指南，這本指南系統的補充了課文中不曾提到但是很重要的知識點。

第三就是選擇一本好的字典。我沒有對世面上的各種字典做過比較，但是我覺得我手頭用的這本外研社的《現代日漢漢日字典》不錯，價格也不貴，定價44元，而且現在好多地方買書（比如南京的長三角）可以打八折的。

好了，可以開始了。首先就是日語學習的第一關，五十音圖，如果連這個您都沒毅力搞定的話，那我還是勸您早點放棄學日語的念頭，一門語言的學習將可能是很枯燥的，您可能不太適應的，也或許您還有其他重要的事情，還是別在日語上浪費時間吧。可以先聽一下本站提供的五十音圖發音，可以參考。在學五十音圖一定要平假名片假名對應著記，不少人學了很久都不認識片假名，就是剛開始學習假名的方法不對造成了。剛開始可以每天學習兩行，第一天學習あ行5個和か行5個，自己找張紙多練練，熟能生巧的道理再簡單不過了吧。注意要能把平假名和片假名對應起來。邊寫嘴里邊念，加深印象。等到學到了一定的行數，自己可以找后面課文里的單詞，自己組成詞寫，比如わたし，あなた，這樣邊練習假名的書寫記憶，邊熟悉一些日后要學習的單詞。
當然復習很重要，不復習恐怕學得都沒忘的快，我就不多說這個了。
在學習完五十音圖之后，就要開始學習課文了，可以開始說出一些象樣子的日文整句了，令人振奮是不是啊，每課的學習步驟大致是先學習生詞，再學習課文，學習課文中，對應語法可以參考語法講解，學習完課文后做課后練習。如果有條件的話，可以聽一聽課文的mp3（在本站標準日本語初級類中可以下載到），因為日語能力考試包含了聽力考試，其實聽力并不是很難，也不是生詞很多，但是如果你聽的少，就是答不出來，聽聽課文，對于課文的掌握和語感的訓練也很重要，因為學習一門語言有的時候是不需要知道為什么，只需要知道怎么說就可以的，就象學習英語，講到I那么自然就脫口而出am或者was，不需要知道為什么一樣。
那么一旦入門以后，就跟蓋房子一樣，一層一層的向上積累，只要時間花上去了，總歸能學得會的。
此外，適當的背誦課文中的常用句子也是有必要的，這些記住的句子將來都會成為你口語內容的重要來源。

如果有問題不懂有條件一定要及時請教，否則越學越糊涂。多看原版日劇、聽日文歌曲看歌詞，喜歡玩游戲的，弄臺ps\ss\dc玩玩，有對話的情節仔細看看，是不是跟課本中學習的能對得上號。畢竟語言學習任重而道遠，不是幾個月就能精通的，貴在堅持。

說得好的日語和說得不好的日語，感覺相差很多。日語對于語態、語法、用詞等的講究遠遠超過英語。因此，日語是一門與文化很息息相關的語言，雖然適合東方人學習，但是，要用心學，才可以學好。否則學出來的日語，有點不倫不類。要么太正式，很死板；要么就像卡拉OK里面打工的小姐說的日語啦。大家一定打好基本功！不要盲目模仿。想學好，當然是先去找一個學校先讀日語啊，等差不多學會了，那時候再去日本生活一年就可以了，如果是直接去日本那么日子就難過了，因為你一點都沒學過就去日本讀書，這樣只會給你帶來負擔而不會學好的 一來是多看一些原版的片子，然后到外面的學校去學習去，日文和英文是差不多的，主要是讀說，多看，和多寫，多記,多讀,首先,買一本配有磁帶的日語書 如 《標準日本語》或上外的《新編日語》
然后,跟著磁帶 學習 日語 平假名和片假名的發音和書寫,同時 還要 按行和段分別背誦假名. 還要學會日語中的 促音 長音 拗音 拗長音等.
要如何學好日語的五十音圖呢？
這里歸納了幾點，日于的字母稱為假名（かな），有平假名（ひらがな）和片假名（かたかな）兩種．平假名和片假名是對應的，有多少平假名就有多少片假名．記假名的時候，只需把平假名記住就可以了．片假名以后學單詞的時候再記．也就是學一個單詞，有幾個片假名就記幾個．如ァメリカ （美國）是4個片假名，那么就記住這4個就可以了．隨著單詞量的增加，片假名就全認識了．
我們都知道的五十音圖表，這個表的橫向是稱為”行”，縱向稱為”段”．一定要按行或段記，因為以后動詞活用要用到．在圖表假名旁邊的是羅馬字母，我們盡可能的把他們也記住，因為以后在電腦上寫文章要用到它們．
我們學五十音圖時，不要想一下子全記下來，而要慢慢的來，下面我來談談物品是如何記五十音圖的．
首先，要把ぁ行和か行的假名都會讀，然后不要忙于往下學，因為打下學日語的基礎是很重要的．
然后是單詞，我們在讀單詞的時候，要在練習本上一遍遍的寫它們．寫的同時，嘴里要大聲地念．這樣手，嘴，耳就都練習了．
學會了發音和假名,就可以按照課本 學習日語語法和其他的知識了.
如果 你學習日語 是出于愛好 學日語是 為了 作為 特長 不想在日語上有太大發展的話 你就買 《標準日本語》 如果 你學習 是為了 工作需要 或學習需要 就買 《新編日語》
這樣就可以在短時間內學好日文，如果想學的更快的話，那只有你到日本去生活這樣學起來就會更快了

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