現在日語學習有非常明顯的低齡化趨勢，很多家長也因此感到疑惑，到底4歲兒童日語有沒有必要學，孩子這么小學習日語真的能夠學的懂嗎?

其實對于4歲兒童日語這個問題，有研究表明3- 歲是語言發展的關鍵時期，這一階段的孩子的語言學習能力非常強，想想孩子的母語學習，并沒有經過刻意地教、學，就自然掌握了，孩子就是有這樣的語言學習能力。

這個時期對孩子給予兩種語言的刺激，能促進孩子大腦兩半球之間的協調，加強神經細胞之間的聯系。不少業內人士曾指出，跟僅會講一種語言的孩子相比，會講兩種語言的孩子在大腦的靈活性和解決問題的能力方面有明顯優勢。80、90后家長顯然是有這更為科學先進的教學理念，所以對幼兒、少兒的日語教育都非常的重視。家長無需糾結4歲學日語合不合適，而要注意，4歲孩子的日語學習不同于成人，需要采用正確的日語學習方式，按照傳統的應試日語中中英翻譯、死記硬背肯定是不行的。

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4歲孩子學習日語的方法是什么?

首先，聽說讀寫是學習語言的基本過程，想想看，我們每個人在學習母語的時候，不都是先聽一年多，再開始說，到了兩三歲開始讀，到了五六歲才開始寫。而孩子強大的語言學習能力就體現在聽說模仿與理解上，所以幼兒日語教育才提倡沉浸式，仿母語式學習，強調讓孩子沉浸在真實的日語環境，接受可理解性的輸入輸出，培養出優秀的日語表達能力。從聽和說開始，這是最為科學，對孩子來說也最為輕松的。

而在線幼兒、少兒日語課程的流行就是因為充分實現了仿母語式學習，培養孩子的聽說能力效果顯著。在 外教網讓來自日本加的專業外教老師，通過互聯網，在多媒體網絡教室中和孩子一對一的實時互動，而這位外教是為孩子定制的專屬外教，保證是孩子喜歡熟悉的。互動的基礎是利用圖片、視音頻等創設的具體語言情景，經過外教的引導，實現有效的輸入輸出，孩子在理解的基礎上模仿外教，與外教互動，就像和爸爸媽媽學習母語時那樣。

所以說讓孩子學習4歲兒童日語是非常有必要的，同時我也推薦家長們帶著孩子試聽一下上面我提到的 外教網的課程看看，聽完之后就知道是不是真的對孩子學習日語。