線下日語培訓班貴、占時間、一個老師帶十幾個孩子、性價比低，隨處可見的劉濤、孫儷和朋友圈廣告，讓越來越多的家長選擇給孩子報個線上少兒日語培訓課程，但是目前國內的線上日語機構數量很多，家長們在網上一搜：線上少兒日語有哪些？就會出現一大批機構的名字。這時家長們就需要從這些線上少兒日語機構中，認真篩選適合孩子的那一家。

線上少兒日語有哪些？1、教材坑：號稱國外原版教材，其實是刪節版

語言學習不同于其他興趣班，教材非常重要，有很多家長曾經花費數萬元在某熱門日語機構上，結果遭遇了大坑——用自家成人教材改編，缺乏系統性學習，到期后果斷換成專業機構。

在線日語機構的情況就更堪憂。一位曾經留學過 ，并從事過日語培訓的老師吐槽說：

大部分都沒啥教材，都是用一些小物品帶著孩子做做游戲、學一些單詞，時間很短，小孩子根本不知道在講啥，而且缺乏語言環境，沒有實際運用的場景溝通。

有些家長吐槽過某在線日語機構號稱的國外原版教材：

他們是把日本的課本改編成可以上的那種課程，然后在 分鐘之內，把閱讀數學科學全部搞在一起，那能學到什么呢？

而即使原汁原味的國外原版教材也未必適合中國孩子，一是版本比較舊；二是不符合孩子的真實認知。

蓋兆泉在《做孩子最好的日語學習規劃師》里也說過，非母語國家孩子的語言學習方法和日本國家不同，一部分靠自然習得，另一部分還得靠語法等基礎知識的學習。我就非常支持 在線日語依據中國九年制義務教育大綱編寫的教材，更適合中國孩子。

這里先推薦一家很多家長都認可的在線少兒日語機構，不僅教學質量好、培訓價格也很實惠，各位家長可以帶孩子先去試聽幾節課看看效果如何：【免費領取1對1日語課程】

線上少兒日語有哪些？2、中教坑：中教老師老在變，約課時間不定

很多的在線機構無法保證上課的中教老師固定，如果中教不固定的話，想給孩子上同一個中教的課需要提前多久預約呢？家長們的回答從當天到提前一周都有，但普遍表示不太好約。優質資源有限，主要靠強大的運營團隊。這樣的結果就是中教老不固定，至于學習效果嘛，誰用誰知道。

每節課的前五分鐘，新的中教老師都在跟孩子熟悉，sayhello.哪里還能學到什么東西呢？

我千叮嚀萬囑咐，孩子的中教一定得是固定的，尤其是在非母語的環境下。

這個固定，至少應該固定個半年到一年的時間。在這期間里，老師知道孩子哪個地方是弱點，知道他在什么地方欠缺，在教學的過程中就會有針對性的去關注這些點。

線上少兒日語有哪些？師生比坑：不要一味只選一對一

從調查結果來看，大部分的家長給孩子選擇了一對一的課程。才 分鐘課，還要教好幾個孩子，哪兒有什么效率可言？這是大多數家長給孩子選一對一的想法。

著名的朵拉媽，BetterRead主理人，堅決反對一對一，她曾經說：

我最關心的是怎樣能夠讓孩子堅持上課。小朋友本來就坐不住，沒有一個固定的課堂來約束他們，也沒有考試剛需來要求他們，更沒有一致認可的評估方式，怎么學下去？靠同伴。因為小朋友主要是受同輩影響而不是老師。

她認為跟同伴有非常大的關系：找伙伴一起學習，就跟買學區房和選學校一樣。

小班課下，同班的幾個小朋友之間熟悉了以后，老師會在課上設計一些競爭的機制，比如比賽、小組練習、游戲分組游戲等等，通過在線課堂呈現的這些內容，在趣味性方面會更好一些。

線上少兒日語有哪些？在線日語培訓機構怎么選？

三固定：“固定老師、固定時間、固定伙伴”

中教要選擇固定的，最好是有專門針對孩子的教學經驗。

如果總換中教，對孩子的語言能力、學習進度并不了解，加上有的中教只會照本宣科地把課件執行一遍，沒有任何延展。孩子本身又好動，早就坐不住了，最后就成了雞同鴨講的一堂課……

一周兩次以上課，上課時間要固定。每次課程時間從 分鐘到 分鐘不等，所以輸入時間很有限。如果不選擇一對一，最好一個班不超過4個人，但一定要有個固定小伙伴。尤其低齡的孩子容易分神，固定的伙伴在一起學著更有勁兒，他們會搶著回答問題，還能相互鼓勵。

必須要有測試，隨時掌握孩子進度

如果你碰到沒有分班測試的機構，日語教學能力請持謹慎態度。這個方法跟選線下日語機構方法是一致的，好的日語機構，會做給不同日語水平的孩子提供相應的教學計劃。

選擇合適的課程體系

課程體系呢，一般分兩類，一類是日本本土的原版教材，比如日本小學教材加州教材（wonders）。這類教材針對日語是母語的學生，一般從幼兒園到K12全部覆蓋。因為日語母語國家的孩子聽力和口語是足夠的，所以課程更偏重閱讀和寫作。所以，有的孩子上了一年多還是不能開口說。

另外一類針對日語作為第二語言的學生，或者結合當地日語課程大綱編寫，更適合中國的孩子。

總結：關于“線上少兒日語有哪些？少兒日語培訓哪個更好？”本文就為大家分享到這里啦，市面上的線上少兒日語培訓機構大概也就如上文所述，至于選擇哪家好，選擇的關鍵是看孩子對課程有沒有興趣，家長們可以領取課程讓孩子試聽比較。