一、未名天五十音圖視頻6有關資料

怎樣學50音圖呢?剛初學學習日語的考生首件事那就是要先學好基礎的五十音，50音圖有平假名，片假名，平假名基本用以書寫，而片假名則用以外來詞和特殊的詞匯等。其中有羅馬音什么的，剛剛開始自學的人顯然是無從下手，由于日文的字確實很像咱們的鬼畫符有點不好看懂。如此怎么學日語五十音圖呢？我們給小伙伴們說下方法。

二、未名天五十音圖視頻6相關的信息

1、元音:日語共五個元音。發音和漢語很像，然而要規范必須要小心區別這其中微小的異同。初學發音時，把全部的字母讀成相仿中國漢語一聲，不用有起起伏伏。

2、輔音：實際上，日文還沒有專門給輔音安排字母！！！日語五十音圖中拋開上述的元音外，其余的字母全部都是輔音和元音的融合，并非獨立的輔音字母。

3、長音：長音是日文發音中一個相對難的地方。長音的意思就是將一個假名拉伸來跟讀。

4、撥音：撥音ん是日語50音中的1個讀音，能夠加到任意一個日語假名的后邊。這一發音雖然在很多很多輔導書上說，它放在不一樣假名后擁有著有所不同的讀音，但個人認為不需要考慮那么繁瑣。按照拼音讀法，在最前面假名后+n就行。

5、促音：促音寫成っ。在書寫時要留意促音大概是普通日語假名的4分之1長度。促音的讀法有點像我國古代漢語的入聲。當下普通話發音中已然找不到這一個讀音了，但是在南方城市的某些土語就像粵語里還留存著這一讀音。它是一個短而緊促的讀音。

6、拗音 ：拗音 是い段日語假名和やゆよ拼上去組合成的讀法。 拗音 有濁音 和半濁音 。總共36個，后面可加長音。這一些發音看上去困難，其實根據拼音的方式去拼的話些許也不會很難。但是要留意的是ゆ和よ這兩種音必須要發清晰。

7、濁音/半濁音：かさたは四行的日語假名可以轉換成濁音がざだば。讀法從kasataha轉變成gazadaba。越來越多學習日語的中國人通常分不出清音和濁音。這個是由于當清音處在句中時，日本人通常情況下發成不送氣音，聽上去和濁音很像。這便是造成大伙聽不出來的原因。故此，在發濁音時，要稍微加重一些前頭的聲母一部分。は行的假名就可以變成半濁音ぱ。讀法從ha轉換成pa。要注意的是，僅有這一行日語假名可以變半濁音。

三、未名天五十音圖視頻6初學者學習速記法

1、感官速記:邊讀邊寫激發聽力視力一塊兒記憶。當抄錄不是簡單的手指頭工作任務，而變成在紙上展現出的準確文本，加上大聲朗讀有關假名的讀音，視覺系統和聽力系統的緊密結合就會逼迫人的大腦開始記憶，實際效果也必然會相對比較好。唯有反復不斷地抄錄讓它內化化成自己熟知的東西。

2、感覺器官快速記憶:邊讀邊寫激發聽覺系統視力共同回憶。當抄錄并不是單純性的手指作業，而變為在紙上展現出的合理一段文字，再加上大聲朗誦有關假名的發音，視覺和聽力系統的相結合就會逼迫大腦皮層開始記憶，實際效果也當然會相對比較好。只有重讀地抄錄讓它內化化成自身熟知的東西。

3、相似記憶法：片假名有一些相對比較相似的，比如說兩個偏旁部首就有好幾個，有的是更改了筆畫順序，片假名 わ、ね、れ這幾個左側運筆一樣 ，は、ほ、ま、す這幾個能夠一塊來記憶。

4、聯想速記：記憶假名來源的中國漢字。例如「あ」來自“安”字，「ぬ」來自“奴”字，日文的假名與中國漢字有很深的歷史淵源。從來源的中國漢字來幫助自己回憶假名和發音是一類相對比較行之有效的方式。

四、未名天五十音圖視頻6平片假名詳細說明

1、平假名:平假名從漢字草書演化來的，用來書寫原生的日本單詞、虛詞、動詞結尾和那種用正規許可的通用字沒有辦法撰寫的中國外來語。

2、片假名:片假名出自于文字楷書偏旁部首，基本是用做撰寫外來專業名詞（外來語），還有強調象聲詞，或動植物學名。

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