一、日語五十音圖怎么用相關的資料

因為目前的人家庭生活工作學習都比較繁忙，人們都無法持之以恒進行培訓課的方式進行一種線下的學習日語，大伙經常就會在網站上找出許多學習的資源。在自己的閑暇清閑的時間進行一個碎片化的學習，那麼大伙都極為想一些信得過的日語教學網絡資源，因而日語學習視頻合集可以在什么地方找出呢？接下來我們來告訴大伙。

二、日語五十音圖怎么用詳細介紹

1、元音:日語共計五個元音。拼音發音和漢語很像，可是要標準必須留意區分其中細膩的相互影響。入門學習發聲時，把所有的字母讀成相似中國漢語一聲，不可以有起伏。

2、輔音：其實，日語沒有專門給輔音配置字母！！！日語五十音圖中除了里面的元音外，其余的字母全部都是輔音和元音的結合，不是單獨的輔音。

3、長音：長音同樣是日文發音中1個非常難的地方。長音的意思是將一個假名拉伸來跟讀。

4、撥音：撥音ん是日語50音中的一個發音，可以放到任何一個假名的后邊。這個發音雖然在很多輔導書上說，它連在不同日語假名后有著不同的讀音，但個人感覺不必考慮這樣錯綜復雜。依照拼音的讀法，在最前面日語片假名后+n就夠了。

5、促音：促音寫成っ。在填寫時要注意促音大約是平常假名的4分之1大小。促音的讀音類似于中國大陸古代漢語的入聲。現在普通話發音中已經找不到這類讀法了，不過在中國南方的某些土話舉個例子來說廣東話里還保留著這種發音。它是一個短而急促的發音。

6、拗音 ：拗音 是い段日語假名和やゆよ拼起來組合而成的發音。 拗音 有濁音 和半濁音 。共有三十六個，后面可加長音。這樣的讀音看上去很困難，其實依照拼音的方式去拼的話一點兒也不會很難。但是要重視的是ゆ和よ這二個音千萬要發清晰。

7、濁音/半濁音：かさたは四行的還可以變成濁音がざだば。發音從kasataha變成gazadaba。很多學日語的我們中國人常常搞不清清音和濁音。這也是因為當清音位于句中時，日本人通常發成不送氣音，聽起來和濁音很像。這也就是導致大家聽不清的原故。故此，在發濁音時，要略微加重一下前頭的聲母部分。は行的假名能夠轉變成半濁音ぱ。讀法從ha轉變成pa。要特別注意的是，也只有這一行假名可以變半濁音。

三、日語五十音圖怎么用入門學習學習記憶方法

1、字源記憶法：日文的假名是從中國文字演變過來。假如對字形進行了解能夠協助咱們更快的背誦。

2、圖表快速記憶法：在熟識五十音的框架，有益于學員記憶。經過對五十音的印象的變深，如同背熟元素周期表一樣更易操作。

3、數據表格快速記憶法：在熟知50音的結構特征，有益于大伙記憶。經過對50音的印象的增強，就如同記背元素周期表一般容易操作。

4、難點記憶法：好多個比較容易忘了的，要特別羅列出來反反復復記憶，比如說そ、と、ひ等。

四、日語五十音圖怎么用平片假名介紹

1、平假名:平假名從中國漢字草書演化過來，用以撰寫原生的日本單詞、虛詞、動詞結尾處和這些用正式許可的通用字不能書寫的我國外來詞。

2、片假名:片假名來自漢字楷書偏旁部首，一般是拿來書寫外來專業名詞（外來語），以及強調擬聲詞，或動植物學名。

五、日語五十音圖怎么用相關入門學習講課視頻

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六、日語五十音圖怎么用相關培訓學校

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