一、日語五十音圖學會后介紹

50音圖學習，各位同學們，大家的日本語近期都學習的如何啦呢？有無這段時間才剛學日語的朋友們呢？我相信你們對日語50音基本上不陌生啦吧，日語50音啊作為日語中的知識基礎部分，可謂是難住啦太多才剛剛開始學習日語的小朋友們啦，那下面啊，小編我就來給你們講一講吧！

二、日語五十音圖學會后簡介

1、元音:日文共有5個元音。發音和漢語很像，只不過要規范需要特別注意區別這其中甚微的差異。新手入門發聲時，把所有的字母讀成相仿漢語一聲，不需要有起起伏伏。

2、輔音：其實，日語還沒有專門給輔音安排字母！！！日語五十音中除開里面的元音外，其余的字母全部都是輔音和元音的融合，不是單獨的輔音字母。

3、長音：長音也是日語讀音中另一個相對難的地方。長音的意思就是將一個假名拉伸來讀。

4、撥音：撥音ん作為日語50音中的1個發音，就可以放到任意一個日語假名的后面。這個發音雖說在很多教學資料上說，它接在不同假名后有不一樣的讀音，但個人覺得不必考慮那么錯綜復雜。根據拼音的讀法，在前面日語片假名后+n就沒問題了。

5、促音：促音寫成っ。在撰寫時要注意促音大概是普通假名的4分之1的大小。促音的讀法有點像中國大陸古漢語的入聲。當今普通話發音中已然沒有這一讀音了，然而在南方城市的部分方言舉個例子來說粵語里還保留著這一讀音。這個是1個短而緊促的讀音。

6、拗音 ：拗音 是い段日語假名和やゆよ拼起來組合而成的讀法。 拗音 有濁音 和半濁音 。總共36個，后邊可加長音。這種發音看起來艱難，實際依據拼音的方法步驟去拼的話點也不難。但是需要特別注意的是ゆ和よ這兩個音需要發清楚。

7、濁音/半濁音：かさたは四行的日語假名能夠轉化為濁音がざだば。讀音從kasataha轉換成gazadaba。很多學日語的中國人經常分不出清音和濁音。這些是由于當清音處于句中時，日本人通常情況下發成不送氣音，聽上去和濁音很像。這就是導致你們分不清楚的原故。所以，在發濁音時，要稍微加重一些前邊的聲母一部分。は行的日語假名可以變成半濁音ぱ。讀法從ha轉化為pa。要注意的是，也只有這行假名能夠變半濁音。

三、日語五十音圖學會后入門學習學習培訓記憶的方法

1、實踐記憶法：偶像、歌曲歌詞、動漫、漫畫作品、操作說明…..去接觸你可以接觸到的所有日語。這樣對50音的了解程度可以說是相對牢固的。

2、聯想記憶方法：記憶片假名來源的漢字。比如說「あ」源于“安”字，「ぬ」來源于“奴”字，日文的假名與中國字有很深的淵源。從起源的中國文字來協助自己記憶假名和讀音是一類相對較行之有效的形式。

3、圖表記憶法：在熟知五十音圖的結構特征，有利于學員記憶。通過對50音的印象的增強，就好比記背元素表一樣非常容易操作。

4、實踐記憶方法：愛豆、歌詞、動畫片、漫畫作品、操作說明…..去接觸你可以接觸到的所有日語。如此一來對五十音圖的掌握程度能夠說是相對牢固的。

四、日語五十音圖學會后平片假名情況說明

1、平假名:平假名從中國字草書變化來的，是用來書寫原生的日本國詞語、虛詞、動詞結尾處和那一些用正規許可的常用字難以書寫的中國外來詞。

2、片假名:片假名源于漢字楷書偏旁，主要是拿來撰寫外來專業術語（外來詞），和特別強調擬聲詞，或動植物學名。

五、日語五十音圖學會后相應入門教程視頻

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六、日語五十音圖學會后相關培訓中心

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