一、日本五十音圖學完了再學什么簡單介紹

日語五十音是我們大家接觸到日文的第一道門檻，在難度上說真的并不是非常難，可是接觸到五十音的都是原來從未還沒有接觸過日語的學生，因而對日語的學習全部都是特別感到陌生的，那在記憶日語50音圖和學習它的過程中就會相對較生疏，怎樣學50音圖呢，那么大家仔細聽講師來說說些學習日語50音圖的具體方法。

二、日本五十音圖學完了再學什么簡介

1、元音:日文共要5個元音。讀音和漢語很像，只不過要標準需要特別注意區別在這當中細微處的個別差異。剛學發音時，把所有的字母讀成差不多漢語的一聲，不能有起起伏伏。

2、輔音：事實上，日文并沒有特意給輔音配置字母！！！日語50音圖中除去上述的元音外，其它的字母全是輔音和元音的融合，并不是獨立的輔音。

3、長音：長音也是日語讀音中一個相對比較難的部分。長音的意思就是把一個日語假名拉伸來讀。

4、撥音：撥音ん作為日語五十音圖中的一個讀音，能夠放到任何一個假名的后邊。這一讀音雖然在許多輔助教材上說，它放在不同日語假名后有各不相同的讀音，但個人感覺不用思考這樣錯綜復雜。依照拼音讀法，在最前面日語假名后+n就行了。

5、促音：促音寫成っ。在填寫時要特別注意促音一般是一般假名的4分之1大小。促音的發音類似于中國大陸古語的入聲。現在普通話中早已沒有這一讀音了，可是在南方的某些方言舉個例子來說粵語里還保存著這一個發音。這是1個短而急促的讀音。

6、拗音 ：拗音 是い段假名和やゆよ拼起來組合而成的讀音。 拗音 有濁音 和半濁音 。一共有三十六個，后邊可加長音。這些讀法看起來艱難，其實遵循拼音的具體方法去拼的話一點點也不會很難。但要特別注意的是ゆ和よ這2個音務必要發清楚。

7、濁音/半濁音：かさたは四行的假名可以變成濁音がざだば。讀法從kasataha轉換成gazadaba。越來越多學日語的國人經常搞不清楚清音和濁音。這是由于當清音位于句中時，日本人通常發成不送氣音，聽上去和濁音很像。這便是造成小伙伴們分不清楚的的原因。因此，在發濁音時，要稍微加重一下前面的聲母部分。は行的日語假名能夠轉變為半濁音ぱ。讀音從ha轉變成pa。要注意的是，唯有這一行假名可以變半濁音。

三、日本五十音圖學完了再學什么入門學習培訓速記法

1、數據表格記憶方法：在熟悉五十音圖的框架，有助于學員記憶。通過對50音的印象的增強，就好比背誦元素表一般容易操作。

2、圖形快速記憶法：在熟悉50音的結構，有益于大伙記憶。經過對五十音圖的印象的增強，就好比背熟元素周期表一般更易操作。

3、相似記憶法：片假名有一些非常類似的，比如兩個偏旁部首就有好幾個，有的是更改了筆順，片假名 わ、ね、れ這幾個左方起筆一樣 ，は、ほ、ま、す這幾個還可以一起來記憶。

4、感覺器官記憶方法:邊讀邊寫調動聽覺系統視覺系統同時記憶。當抄錄并非是單純性的手指工作，而轉變成在紙上展現出的合理一段文字，再加高聲誦讀相應假名的讀音，視覺系統和聽力系統的緊密結合就會逼迫大腦皮層進行記憶，效果也必然會相對比較好。只有反復不斷地抄錄讓它內化化成自己了解的東西。

四、日本五十音圖學完了再學什么平片假名情況說明

1、平假名:平假名從中國漢字草書變化而來，用于書寫原生的日本國語匯、虛詞、動詞結尾處和這些用真正許可的通用字沒辦法撰寫的我國外來詞。

2、片假名:片假名源于中國文字楷書偏旁，主要是用做撰寫外來專有名詞（外來語），和特別強調象聲詞，或動植物學名。

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