在大多數地區，閱讀理解都是日語考試當中所占分值最高的一項，其地位可見一斑。在日常的日語學習和練習當中，很多老師和學生也都把閱讀作為最重要的一項來對待，但是很多學生卻反映閱讀沒有效率，無論怎么讀、怎么練感覺都是在原地踏步。如果閱讀練習的量是足夠的話，那么很有可能就是方法和技巧方面出現了問題，今天我們就來聊一聊故事類短文的閱讀技巧。

故事類短文是日語閱讀中非常重要的組成部分，基本上每套試卷都會有故事類短文出現，所以掌握一些這方面的閱讀技巧是絕對有利無害的。首先要清楚閱讀理解中常見的故事都有哪幾大類。

一、人物故事類。主要描述每個人物的生平事跡、趣聞軼事、生活背景、個性特征、成長和奮斗的歷程等等，或者記敘某個人的一件重大事情的發展與結局。這類故事一般來說比較簡單易懂，可讀性也比較強。

二、哲理故事類。通過一個或真實或虛構的故事，表達出作者的某種觀點，可能是人應該擁有的品質，也可能是某種道理。這類故事需要我們對主旨進行準確的把握，否則很容易一步錯步步錯。

三、幽默故事類。此類文章常常記敘了一件搞笑、有趣的故事，有些文章只是單純的搞笑，這一類比較簡單。但有另外一部分文章在幽默中還傳達了作者想要表達的一些思想，這就需要我們更加認真的閱讀文章，進一步挖掘出故事的內涵。以上三類故事就是我們考試當中最常見的題目類型，了解完之后下面就該說說如何進行閱讀解題了。每個人都有自己的解題習慣，在此我只分享一個自己覺得不錯的方法供大家參考，如果覺得不習慣也不必糾結。

第一步，先看文章后面的題目，提取題目中的關鍵詞，帶著關鍵詞去閱讀能夠幫助我們迅速找到文章的重點。

第二步，略讀一遍文章，至于到底多 略 學生可以根據自己的水平和習慣來決定，目的就是搞清楚這篇文章究竟在講什么。

第三步，使用跳讀法尋找一開始在題目中提煉出的關鍵詞。第四步，精讀關鍵詞前后的文章內容，精讀理解之后選出答案。每個學生的水平不同、習慣不同，閱讀的方法也會有所不同，所以不必糾結于某種閱讀方法，就如我在上文提到的閱讀方法，第一步和第二步顛倒一下順序也是完全行得通的，適合自己才是最好的。不過需要注意的是，要盡量避免全程精讀，那樣考試時間會十分緊張，而且如果過于糾結某一句話或者某一個生詞很容易因此產生緊張焦慮的心情，這對考試是十分不利的，略讀、跳讀、精讀合理結合才是最好的選擇。8tg9