系統開始學習前的準備：

本人是去年８月份開始系統學習日語的。說“系統”，是因為那時候已經有了一些基本知識——五十音圖基本能夠熟悉，以及從之前好多年聽過的大量日文歌曲中學到的一些基本的單詞。學日語的打算在大一的時候就有了，只是由于懶（= =。浪費了一年時間啊）就一直沒能實踐。大一下學期開學，我下定決心買教材開始學習了。

如果你是五十音圖都不知是什么的純白紙，那么建議你一定要把它們弄熟。至少把平假名弄熟。至至少平假名見了面你得知道它念啥。否則如果貿然挺進，那些個“急里拐彎”的符號文字真的會把你玩慘。怎么學呢？聽歌吧。對著歌詞聽，聽個十首八首的。有了這些基礎就可以開始你的學習了。作為自學者，我選擇的主要教材是新版標日。這套書分4冊，初級兩本中級兩本。它的體系十分適合無基礎自學。

先講講初級階段的學習。

建議第一遍學習《新標準日本語初級上下冊》的時候，如果精力不夠可以棄掉所有的附加內容只學習基本內容（所謂基本內容包括：會話，課文，所有生詞以及所有語法點），在學有余力的情況下，可以把附加部分順帶學習了， 以后都要用得到。

特別提出一點：一定要把每課的練習題不打折扣地做一遍。這樣的話你會發現你根本不用再多復習什么，記住初級的語法點啊生詞啊根本不是問題。

本人是基本以一天1-2課的速度進行學習的，也就是兩本書用了不到2個月的時間完成，掌握情況也較一般。但是個人認為如果沒有學習速度以及持久性跟上的話那么人很容易陷入懶惰。就算是一遍學下來一知半解，那也比學到一半累得要死要活放棄了強。況且，在中級的學習中復習熟練并深化初級知識是水到渠成的事。所以只看眼前是傻子才做的事情！這不僅適用于日語的學習，其他知識的學習同樣適用（扯遠了……）。

如果你問我每天都上課，學習時間去哪里找？好吧，這個問題我沒法回答。我只想說的是一個事實——絕大部分人還是閑著打發時間的時候多些。

再說說中級階段的學習：

本人認為，初級到中級最根本的差距是在于語法難度的加深，這體現在需要你會使用一些更復雜的，書面的表達方法。熟悉這些東西就需要你有良好的語言感覺。這個的培養方法只有一個：多讀！標日的課文質量很高，建議可以先攻破它們。在這基礎之上可以讀些其他的東西，能力范圍內越多越好。當然，可以不光局限于日語本身，多多閱讀其他外語甚至漢語對培養語感都是大有幫助的。建立了良好的語感，不僅對于語法的記憶有幫助，更重要的是對于閱讀理解能力的提高。

中級階段的學習我前后用了2個半月的時間。這段時間當中我基本補全了初級語法的漏洞，并且基本掌握了中級的知識。然后就開始準備考試啦。

關于教材學習的順序：

標日的體系是先給出課文，再在后面附上語法點和單詞。是先看單詞語法點還是先看課文呢？估計絕大部分同學會選擇前者，包括絕大部分教師也會選擇前者的方式進行教學。但本人還是傾向于后者。如果首先看完了單詞語法點，你在閱讀課文的時候就會“不自覺”地只考慮到這些東西而忽略對課文的整體理解。這樣是得不償失的。當然，如果你能夠克服這種“不自覺”，那怎樣都沒問題。

總結：

1.不要感覺四本書的內容是多得多么嚇人，有些東西不是要求你立刻就會的。只要一步一個腳印，堅持，連續地學習，最后終有修成正果的那天。

2.多讀找語感。語感來了就啥都來了（包括聽力理解力）。

3.莫求階段性完美。我們需要的僅僅是最后的結果。

4.信心滿滿，快樂地學習吧。