みなさん、こんばんは。同學們好，我是 日語的美代老師，感謝你的持續關注。今天我想和大家分享一下關于“吧”在日語中的翻譯。

在日語學習的初級階段，有幾個文型都是翻譯成了“……吧”，很多同學也都沒有仔細分辨這個“吧”在句中表達的確切的語氣和含義，從而翻譯出現偏差。

其實漢語中的“吧”大概可以對應日語中以下三個句型。今天我們總結分析了之后，希望大家在實際應用中學會分析句子本身想要表達的“語氣”，從而不被某一個詞而迷惑了我們想要表達的思想。

（一）「～ましょう/ましょうか」

首先第一個與“吧”想對應的句型就是「～ましょう/ましょうか」，它有以下兩個用法。

一、邀請（勸誘）別人和自己一起做某事。即使句中沒有「いっしょに（一起）」與之搭配，也還是表達一起做某事的意思，只是這時我們不用翻譯“一起”而已。

【例句】

1、我們走吧。——行きましょう。

2、（給同事說）下班后去看電影吧。——仕事の後、映畫を見に行きましょうか。

3、（開會前）開會吧。——會議を始めましょう。

其中例2和例3沒有出現“我們”，但是根據場景我們還是能看出來，就是“一起去看電影”“一起開始會議”的意思。

二、表示主動提議自己做某事。這種情況要么是與他人相關，要么是自言自語時。

【例句】

4、（看到拎著重物的人）我來幫你拿吧。——（それは）私が持ちましょうか。

5、（在辦公室）有點冷啊。我把窗戶關上吧？——寒いですね。窓を閉めましょう。

（二）「～でしょう」

第二個可以與漢語里的“吧”對應的就是「～でしょう」，它也有兩個用法。

一個是表示推測，一個是表示確認。表推測時必須有“吧”才能完整表達說話人的想要表達的含義，表確認時可以看情況來翻譯。

【例句】

6、明天會下雨吧。——明日は雨が降るでしょう。（推測）

7、 她平時不學習，考試不能及格吧。——彼女は普通勉強しないので、試験に合格できないでしょう。（推測）

8、（姐姐都弟弟）剛講過了吧（不是剛講過了嗎）？怎么又問同樣的問題？——さっき説明したばかりでしょう。なんでまた同じ質問をするの？（確認）

9、（對正在吃自己推薦的料理的人）好吃吧？——美味しいでしょう。（確認）

（三）「～てください」

第三個可以翻譯為“吧”的就是「～てください」。這個句型是禮貌地要求聽話人做某事的用法，在教材上或者一些語法書都是翻譯成“請……”。

我們對照漢語想想，漢語里要求別人做事的時候，是不是非得加“請”呢？

【例句】

10、 （老師要操場上的學生們回教室）大家都回教室吧。（正常語氣）/請大家都回教室。（客氣）——みんな教室に戻ってください。（語氣不遠不近）

11、（對比較熟的同事）交給我辦吧。——任せてください。

12、（對不太熟的同事）請你交給我辦吧！——任せてください。

關于要求別人做某事的用法，日語里用法比較多，這里只是大概介紹一下，篇幅有限，只能講個大概。

今天這篇小文，是希望大家在學習一個語法點的時候，抓住該語法內在所要表達的東西，然后根據實際情況靈活翻譯。畢竟是外語，不是完全地一一對應的關系。

今天的講解就到這里，有問題的地方大家可以留言討論。

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本文來源于公眾號“ 日語（jinchuan-riyu）”

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