筆試

備考資料

『中公教育』的《綜合素質–中學》

《教育知識與能力–中學》以及配套試卷

我的筆試考試批次是2019年上半年，備考時間三個星期。

1. 綜合素質

（選擇題58分材料分析題42分寫作題50分）

首先分析考點分值的分配，以及出題方向，然后有針對性的快速把書過一遍。看完之后直接開始寫試卷。

① 選擇題

部分考題類似百科，注意不要局限于書本，可以在微博，微信上多積累。

② 材料分析題

分析歷年真題的主要考點（教育觀，學生觀，教師觀，教師職業道德規范等），再回歸書上做考點梳理。我當時在筆記本上對歷年真題的材料分析題考點做了總結，然后把書上的知識點結合試卷答案一起進行背誦。

③ 寫作題

注意圍繞教育切入，積累名言警句（可以積累答案解析當中出現的關于教育的好詞好句），升華主題。

這一科相對來說比較簡單，不需要花太多時間，注意對記憶型知識點進行背誦。

2. 教育知識與能力

（選擇題42分辨析題32分簡答題40分材料分析題36分）

首先分析考點分值的分配，以及出題方向，然后有針對性的快速把書過一遍。一定要把書從頭到尾看一遍！同時準備筆記本進行框架梳理，這個步驟可以在第一遍看的時候同時進行，也可以在看完之后做第二遍復習的時候一起進行。

① 選擇題

基本來源于書上，注意知識點背誦，錯題積累與回顧。

② 辨析題

首先要判斷正確，判斷錯誤的話得分基本不高，另外要注意答題格式。

③ 簡答題

將知識點寫上去就行，比如2019年上半年真題：簡述我國當前教育的方針的基本內容。

④ 材料分析題

和簡答題相似，問題的題干中會直接出現答題知識點。答題時要注意一個知識點后面匹配一個材料事例，具體參考答題規范，類似高中政治答題方法。

?? 答題注意答題格式，字跡清晰工整，分點答題！

面試

1. 考試地點

江西科技師范大學楓林校區（目前江西只有這一個考點）

2. 流程

手持準考證與身份證進場確認

（準備了在讀證明但是沒有要求檢查）

↓

進入一樓大廳存包

（只能帶準考證和身份證，水和紙巾等一律不能帶進去，否則進入候考室之前安檢出來又得重新回到存包處，兩處有些距離并且會花費時間）

↓

電腦進行考點抽簽

↓

到對應候考室進行等待

↓

進行面試順序抽簽、靜坐等待

（到場時間會影響面試順序，盡量早點到）

↓

進入電腦抽題室隨機抽題

↓

進入統一候考室準備20分鐘

↓

面試

（20分鐘左右）

3. 面試內容

①兩個結構化問題，比較簡單。在外面候考室多關注微博實時真題，考完的同學會分享出來（面試的兩個問題我恰巧在考前都看到了）。回答時注意不要緊張，語速適中，面帶微笑與老師進行眼神交流，回答結束記得提醒老師。（比如說“以上是我的回答”）

②試講內容一共有十套左右，我抽到的是一篇關于中日兩國學生教育的議論文，篇幅在四五百字左右，難度在N1左右，需要快速進行閱讀并理解。

同時有三個試講要求，【講解文中劃線句子的整體語意，講解劃線句子中出現的被動語態及變形，講解文章整體內容】。板書設計在候考時可以在紙上打好草稿，沒有格式規定，可自由發揮。試講時帶入考場，放在講臺上進行參考，全程日語講解，黑板上進行板書注意要有條理，字跡工整，盡量寫大一點，方便遠處觀看（我在門外等待入場時聽到老師點評上一位同學的板書）。

語法講解注意要變形，舉例，造句。最后記得留課后作業。試講結束說完“以上です”。然后老師會針對試講內容提兩個問題。結束之后詢問老師是否要擦黑板，擦完就可以離場。

?試講10分鐘，要注意把握時間。

③儀態方面，化淡妝，著裝正式不出挑（因為面試在冬天，教室沒有空調，著裝沒有太多要求），面帶微笑，說話聲音洪亮，吐字清晰，語速適中，開頭結尾注意禮貌寒暄。

4. 面試備考

因為剛剛參加完研究生考試，所以備考時間比較短。江西省沒有指定備考教材，所以我把重點放在四本精讀教材的語法上（每個學校教材不同，但語法大致相同）。建議大家準備筆記本邊看邊梳理，比較陌生的語法摘抄下來，模仿書上的講解步驟。

重中之重是動詞變形（ます形、ている形等，以及使役態，被動態等），一定要自己總結變形規律。另外，B站上有日語教資面試視頻范本，可以找來學習模仿。此外建議大家找空教室進行場景模擬，黑板板書，同時錄下自己的講課過程，后期進行調整改進。