6月7日，暨南大學第七屆本科課程教學競賽決賽暨110周年校慶系列學術活動在教學大樓1305室拉開帷幕。16名優秀教師入圍人文社科組決賽，12名優秀教師入圍自然科學組決賽。經過激烈的角逐，暨南大學人文學院楊輝旭、華文學院戴薇、醫學院呂秀秀、第一臨床醫學院賀文鵬共4名教師獲得本屆本科課程教學競賽決賽一等獎；外國語學院謝淵、藥學院張婷婷共11名教師獲得決賽二等獎；13名教師獲得優秀獎；5個學院獲得優秀組織獎。

胡軍校長在開幕辭中指出，培養拔尖創新人才是暨南大學建設高水平大學的重要任務之一，要將創新創業教育融入人才培養的全過程，課堂教學作為創新人才培養的主渠道，更需要教師將前沿學科知識、相關行業和企業的最新技術和發展狀況融入課堂教學，積極改進教學方式方法，廣泛開展啟發式、討論式、參與式教學，強化課堂互動，促進自主學習，注重培養學生的批判性和創造性思維。他希望教師們將創新元素和精神帶入每一個課堂，讓每個課堂都像教學競賽一樣精彩，共同推進暨南大學高水平大學建設，促進暨南大學本科教學邁上更高的臺階。

暨南大學教務處、人力資源開發與管理處、校工會委員會、宣傳部、學生處、網絡與教育技術中心、總務后勤管理處等競賽組委會單位的領導，本次競賽的專家評委，各學院的領導及參賽師生出席了本次開幕式 。開幕式由教務處副處長邵桂珍主持。

(胡軍致辭)

人文社科組授課獲贊“有藝術感”

人文社科組中，暨南大學華文學院教師戴薇講述了“兒童文學”課程。她以神筆馬良、古墓探險、愛麗絲夢游仙境等小說為例，指出幻象與現實之間的關系，語速和音調適中，獲贊“有藝術感”。外國語學院教師謝淵的課程主題是“日本語的曖昧表達”。他娓娓道出日語表達曖昧的成因及文化背景，評委也就日本的島國根性與謝淵進行了交流。

(參賽教師精彩講授)

暨南大學文學院教授勾利軍對人文社科組的比賽進行點評，她指出，參賽教師們的態度相當認真，從教學手法到PPT的制作，從著裝到姿勢儀態都做了精心的準備。今年參賽教師的水平普遍較高，教學環節到位，教學語言生動，和學生的互動較多，表現出色。她覺得教學是一門藝術，藝術強調個性，以后的比賽除了一般的教學要求之外，也可以讓選手們展現自己的特色。

自然科學組用科研推動教學

自然科學組中，暨南大學藥學院教師張婷婷講授了“中藥分析學”課程。現場有模擬展示，讓聽眾更好地理解藥學原理。評委稱贊張婷婷的語言、語調非常清晰，講授內容邏輯嚴謹，重點突出，并稱她為“年輕的老教師”。

暨南大學理工學院教授王璠點評自然科學組比賽。她認為第七屆本科教學競賽參賽教師水平很高，高水平大學建設指引下，不少老師已經把科研帶到了教學上，用科研推動教學；在教學方法上，教學進度把控得很好，課件的制作精美，吸引人。

近年來，暨南大學非常重視本科教學工作，特別關注教師的培養和發展。暨南大學組織的本科課程教學競賽、本科課程全英語教學競賽和本科課程新任教師教學競賽，形成了三個相輔相成的本科教學競賽平臺，在提高教師教學水平、強化教學質量意識、激勵教師投身本科教學等方面起到了重要作用。很多優秀的本科教學人才從競賽中脫穎而出，成為了本科教學的中堅力量，部分優異教師被推薦參加省級、國家級教學競賽并載譽而歸，形成了良好的示范效應。

暨南大學第七屆本科課程教學競賽獲獎名單

一、個人獎

（一）特等獎（空缺）

（二）一等獎（4人）

人文社科組：楊輝旭（人文學院） 戴 薇（華文學院）

自然科學組：呂秀秀（醫學院） 賀文鵬（第一臨床醫學院）

（三）二等獎（11人）

人文社科組：謝 淵（外國語學院） 劉 霞（外國語學院） 張建敏（新聞與傳播學院） 周大鵬（公共管理學院/應急管理學院） 王 瓊（翻譯學院） 李文麗（深圳旅游學院）

自然科學組：張婷婷（藥學院） 劉淥璐（理工學院） 張 鵬（理工學院) 胡 韌（生命科學技術學院） 趙山程（信息科學技術學院）

（四）優秀獎（13人）

人文社科組：邵 笑（文學院) 陳英楠（經濟學院) 易 蘭（管理學院) 張振謙（文學院) 張 珊（管理學院） 周斌仲（藝術學院） 金泳鋒（法學院/知識產權學院) 梁 偉（體育學院）

自然科學組：王 廣（醫學院) 黃 青（環境學院) 王 宏（生命科學技術學院） 王 高（信息科學技術學院） 張建芬（電氣信息學院）

二、優秀組織獎（排名不分先后）

第一臨床醫學院、華文學院、理工學院、外國語學院、新聞與傳播學院