一、紅星閃閃版五十音圖相關信息
因為當今的大伙兒日常工作學習都特別忙碌，親們都未能始終堅持順利通過培訓課的模式進行一個線下渠道的日語教學，人們經常就會在網站上查找一部分學習的資源。在自己的閑暇清閑時刻開展一個碎片化的學習，那各位都十分的需要一部分靠譜的日語教學資源，因此日語學習視頻全集能在什么地方查找呢？接下來小編來告訴你們。
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二、紅星閃閃版五十音圖重要的信息
1、元音:日文共要五個元音。拼音發音和中文很像，然而要規范必須要重視區分在這當中甚微的區別。初練讀音時，把全部的字母讀成相仿中國漢語一聲，不需要有起起伏伏。
2、輔音：實際上，日語并沒有專門給輔音分配字母！！！五十音圖表中拋開里面的元音外，其他的字母全是輔音和元音的緊密結合，并不是單一的輔音字母。
3、長音：長音是日語發音中另一個相對比較難的部分。長音的意思是把一個日語假名拉伸來讀。
4、撥音：撥音ん作為50音圖中的一種讀音，可以加進其他1個假名的后面。這個讀音雖說在很多很多輔導書上說，它連在不一樣的假名后具有不一樣的的讀音，但個人認為無需考慮的這樣繁瑣。按照拼音的讀法，在最前面日語片假名后+n就可以完成了。
5、促音：促音寫成っ。在書寫時要特別注意促音大概是一般假名的四分之一的大小。促音的發音類似于中國古語的入聲。目前普通話中早就找不到這個發音了，只不過在南方的某些方言比如粵語里還留存著這一發音。它是1個短而急促的讀音。
6、拗音 ：拗音 是い段假名和やゆよ拼起來組合而成的發音。 拗音 有濁音 和半濁音 。總共三十六個，后面可加長音。這樣的讀法看似困難，實際上根據拼音發音的方法去拼的話一點也不會很難。但是要特別注意的是ゆ和よ這2個音務必要發清晰。
7、濁音/半濁音：かさたは四行的能夠轉化為濁音がざだば。發音從kasataha改為gazadaba。許多學日語的我們中國人往往搞不清楚清音和濁音。這些是因為當清音座落句中時，日本人通常情況發成不送氣音，聽起來和濁音很像。這也就是造成各位聽不出來的原因。故此，在發濁音時，要稍微加重一些前邊的聲母部分。は行的假名能夠變成半濁音ぱ。發音從ha變為pa。要注意的是，僅有這行假名還可以變半濁音。
三、紅星閃閃版五十音圖入門學習學習記憶的方法
1、調整次序法:再一次加固記憶，磨煉反應速度。待整體了解（就是你認為自己都能背下來）后，這時候很關鍵的一件事就是打亂先后順序再記一回。
2、感官記憶法:邊讀邊寫激發聽力視力一起回憶。當抄錄不是單純性的手指工作任務，而轉變成在紙上充分展示的準確文本，再加高聲誦讀相應假名的讀音，視覺和聽力系統的結合就會逼迫人的大腦進行記憶，作用也肯定會相對比較好。唯有反復不斷地抄錄讓它內化化成自己熟悉的東西。
3、聯想快速記憶：記憶平假名來源的中國文字。比如說「あ」出自“安”字，「ぬ」源自“奴”字，日文的假名與漢字有很深的歷史淵源。從來源的中國漢字來協助自己記憶假名和讀音是一類相對較行之有效的措施。
4、相似記憶法：片假名有一些較為相似的，比如說兩個偏旁部首就有多個，有些是改變了筆順，片假名 わ、ね、れ這幾個左方運筆一樣 ，は、ほ、ま、す這幾個能夠一同來記憶。
四、紅星閃閃版五十音圖平片假名介紹
1、平假名:平假名從中國漢字草書變化過來，是用來書寫原生的日本語匯、虛詞、動詞結尾和那些用正式獲準的常用字沒法撰寫的我國外來語。
2、片假名:片假名源于漢字楷書偏旁，一般是用來書寫外來專有名詞（外來詞），還有強調擬聲詞，或動植物學名。
五、紅星閃閃版五十音圖相關初學者講課視頻
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六、紅星閃閃版五十音圖相關培訓中心
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