日語五十音圖大學老師_視頻教學_片假名表

一、日語五十音圖大學老師相關的信息內容

日語五十音，又被叫做日語50音，是將日語的假名（平假名、片假名）以元音、子音為歸類基本原則所排列出的一個圖表。表的豎向稱為“段”，每段十個日語假名，共有五段。橫向稱之為“行”，一行5個假名，一共十行。日語50音圖和英文的26字母一模一樣，是學習日語的基礎。

二、日語五十音圖大學老師詳細說明

1、元音:日語一共5個元音。發音和中文很像，只是要規范必需小心區別當中非常明顯的不同。初學者發音時，把所有的字母讀成相近中國漢語一聲，不能有起伏。

2、輔音：其實，日文并沒有特意給輔音配置字母！！！五十音圖中除去上面的元音外，其余的字母全是輔音和元音的緊密結合，不是單獨的輔音字母。

3、長音：長音是日語讀音中另一個相對比較難的方面。長音的意思就是將一個日語假名拉伸來跟讀。

4、撥音：撥音ん作為日語50音中的一個發音，就可以加進任何一個日語假名的后邊。這個發音雖然在很多教學資料上說，它放在不同假名后擁有著不同的的讀音，但個人感覺不必考慮的那樣復雜。按照拼音的讀法，在前面假名后+n就行了。

5、促音：促音寫成っ。在填寫時要特別注意促音大約是平常假名的四分之一大小。促音的發音就像中國大陸古漢語的入聲。目前普通話中已經沒有這種讀音了，只不過在南方的些許土話就像廣東話里還留存著這一讀音。它是1個短而緊促的讀音。

6、拗音 ：拗音 是い段假名和やゆよ拼上去組成的發音。 拗音 有濁音 和半濁音 。共計三十六個，后面可加長音。這些讀音看著困難重重，實際按照拼音的具體方法去拼的話一定也不會很難。但是要特別注意的是ゆ和よ這兩個音需要發清楚。

7、濁音/半濁音：かさたは四行的日語假名可以轉變為濁音がざだば。讀音從kasataha改為gazadaba。不少學日語的中國人總是弄不清清音和濁音。這也是因為當清音處在句中時，日本人通常情況發成不送氣音，聽起來和濁音很像。這便是導致大伙兒分不清楚的的原因。故此，在發濁音時，要略微加重一些之前的聲母一部分。は行的日語假名能夠變成半濁音ぱ。讀法從ha轉化為pa。要注意的是，也只有這行日語假名可以變半濁音。

三、日語五十音圖大學老師入門學習記憶的方法

1、修改先后順序法:再一次加固記憶，磨煉反應速度。待整個了解（就是你認為自己都能背出來）后，這時候很至關重要的一件事便是打亂順序再記一回。

2、字源記憶方法：日本語的假名是從漢字進化而來。如果對字形進行了解能夠幫助大家更快的背誦。

3、相似記憶法：片假名有一些較為相似的，諸如兩個部首就有好多個，一些是更改了筆順，片假名 わ、ね、れ這幾個左邊起筆一樣 ，は、ほ、ま、す這幾個可以一起來記憶。

4、相似記憶法：片假名有幾個非常類似的，例如兩個偏旁部首就有多個，一些是改變了筆順，片假名 わ、ね、れ這幾個左方起筆一樣 ，は、ほ、ま、す這幾個還可以一塊來記憶。

四、日語五十音圖大學老師平片假名介紹

1、平假名:平假名從中國文字草書衍變而來，是用來書寫原生的日本語匯、虛詞、動詞末尾和那些用真正批準的通用字難以書寫的中國大陸外來詞。

2、片假名:片假名出自于文字楷書偏旁，一般是用做書寫外來專有名詞（外來詞），還有特別強調擬聲詞，或動植物學名。

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